ANALYSIS OF THE INFLUENCE OF PRINCIPAL LEADERSHIP, TEACHER COMMITMENT AND SCHOOL CULTURE ON THE PERFORMANCE OF TEACHERS OF MAN 4 TABALONG, TABALONG REGENCY
Abstract
The purpose of this study was to find out: (1) Principal Leadership, Teacher Commitment and School Culture simultaneously influence the Performance of MAN 4 Tabalong Teachers, Tabalong Regency, (2) Work enthusiasm, work professionalism and work ability partially influence MAN Teacher Performance 4 Tabalong, Tabalong Regency, (3) sees the most dominant influence on performance. The data collection method used in this study was a questionnaire method with a total of 32 (thirty two) respondents. The sampling method used is the census method because the entire population is sampled. The analysis technique used in this study is multiple regression analysis which previously tested the validity, reliability and classical assumptions (Multicollinearity, Heteroscedasticity, Autocorrelation, Normality and Linearity). The results of the study show the simultaneous and partial influence of the Principal's Leadership, Teacher Commitment and School Culture on the Performance of Population and Civil Registration Teachers in Tabalong Regency. Teacher commitment is the most dominant variable affecting teacher performance at MAN 4 Tabalong, Tabalong Regency.
Downloads
References
Algifari. (2000). Statistika induktif untuk ekonomi dan bisnis. AM YKPN.
Almasdi. (2000). Aspek sikap mental dalam manajemen sumber daya manusia. Syiar Media.
Kurniawan, A. (2013). Pengaruh pelatihan dan budaya organisasi terhadap kinerja guru Tirtanadi Kantor Pusat Medan. Diakses dari http://repository.umsu.ac.id/ pada 23 Oktober 2022.
Sanusi, A. (2012). Metode penelitian. Penerbit Pustaka Pelajar.
Arikunto, S. (2012). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Chandra. (2012). Manajemen sumber daya manusia: Teori dan aplikasi manajemen. Gramedia.
Civil Apparatus Policy Brief. (2007). Profesionalisme Aparatur Sipil Negara. BKN.
Kharisma, D. (2016). Pengaruh pelatihan terhadap kinerja guru Dinas Pendidikan Kabupaten Sarolangun.
Davis, K. (2012). Perilaku dalam organisasi (Edisi ke-7). Jakarta: Erlangga.
Dessler, G. (2012). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: PT Indeks.
Sutrisno, E. (2010). Manajemen sumber daya manusia. Kencana Prenada Media Group.
Hamalik, O. (2012). Perencanaan pengajaran berdasarkan pendekatan sistem. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Handoko, T. H. (2011). Manajemen personalia dan sumber daya manusia. BPFE.
Imawan. (2011). Pelayanan publik di Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Amah, N. (2017). Pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru Tirta Taman Sari Kota Madiun. Diakses dari http://e-journal.unipma.ac.id/ pada 23 Oktober 2022.
Riduwan. (2011). Metode dan teknik menyusun tesis. Bandung: Alfabeta.
Said. (2013). Pengaruh profesionalisme pemeriksa pajak, kepuasan kerja, dan etos kerja terhadap kinerja guru KPP Surabaya. Unmuh.
Santoso, S. (2005). Metodologi penelitian kuantitatif dan kualitatif. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Dwiningwarni, S. S. (2017). Pengaruh budaya organisasi dengan pendekatan integritas, etos dan lingkungan kerja terhadap kinerja organisasi.
Simamora, H. (2012). Manajemen sumber daya manusia (Edisi ke-3, Cetakan ke-1). Yogyakarta: Bagian Penerbitan STIE YKPN.
Rahmadani, S. (2020). Pengaruh lingkungan kerja dan integritas terhadap kinerja guru. Diakses dari http://jess.ppj.unp.ac.id/ pada 23 Oktober 2022.
Sobur. (2011). Analisis teks media. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sopiah. (2008). Perilaku organisasi. Yogyakarta: Andi.
Arief, S. (2012). Metodologi penelitian ekonomi. Jakarta: Universitas Indonesia.
Wetik, S. W., Dammar, B., & Tamsah, H. (2018). Analisis pengaruh komitmen dan integritas terhadap kinerja melalui kompetensi guru pada Kantor Kesyahbandaran dan Otoritas Pelabuhan Kota Manado.
Subijanto. (2011). Metode penelitian (Edisi ke-3). Yogakarta: UPP AMP YKPN.
Sugiyono. (2012). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sularso, S. (2011). Buku pelengkap metode penelitian akuntansi: Sebuah pendekatan replikasi. Yogyakarta: BPFE.
Sunyoto, D. (2012). Teori, kuesioner, dan analisis data sumber daya manusia. Yogyakarta: Caps.
Supriyanto, & Machfudz. (2010). Metodologi riset: Manajemen sumber daya manusia. Malang: UIN Maliki Press.
Supriyono. (2005). Cooperative learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Thoha. (2000). Perilaku organisasi: Konsep dasar dan aplikasinya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Umar, H. (2012). Riset sumberdaya manusia dalam organisasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Wignjosoebroto. (2011). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Aksara Baru.
Wirawan. (2009). Evaluasi kinerja manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Salemba Empat.
